Grabación clase de 4to B (Co. Programática 28 de mayo)

Primero que nada agradecer a todos los alumnos que estuvieron en la clase, participaron, respetaron las consignas y los vimos trabajar excelente. Estamos muy felices los profes (Agus y Mauri). Acá les dejamos la clase del 28 de mayo para aquellos que no pudieron asistir vean lo que hicimos. También sirve para verse ustedes mismos y auto corregirse.
Recuerden siempre tener actualizada la aplicación zoom que tiene ya todos los recaudos necesarios para tener mayor seguridad y leer recomendaciones que mandamos a los grupos de padres.
Esta iniciativa de verlos en vivo lo vamos a hacer cada 15 días y la idea es trabajar y repetir la clase que enviaremos una semana antes. Así ustedes primero lo realizan en sus casa solos, y luego nosotros en próximo encuentro, los podemos seguir corrigiendo en vivo. Ya que entre mas se practique, mejor reforzamos ejercicios y conceptos.
Esperamos que la próximas ser mas  y verlos a la gran mayoría, nos hace muy bien verlos y sentirlos cerca.
¡Abrazos virtuales!
video; https://youtu.be/GJNg3X_qYkA

Comunicado institucional

           

     

       29 de mayo del 2020 Hurlingham. Bs As.

Estimadas familias:

 Deseamos que se encuentren muy bien, cuidándose en casa e intentando que esta situación sea lo más amena posible, cumpliendo con la urgencia sanitaria decretada por el Gobierno de la Nación.

Por medio de este comunicado queremos informarles que nuestra escuela Primaria sigue trabajando y pensando constantemente diferentes estrategias, y descubriendo nuevos medios para brindar y garantizar no sólo la continuidad escolar sino también reforzar el vínculo que esto implica.

Cada docente trabaja desde su casa implementando diferentes formas de trabajo virtual, para reforzar y valorar las producciones que cada uno de los/as estudiante realizan, con las herramientas que poseen dentro del contexto familiar en el cual se encuentran inmersos.

Les queremos informar que a partir del día lunes 8 de junio para una mejor organización comenzaremos a emplear la plataforma virtual Classroom , dejando de utilizar los Blogs (esta plataforma seguirá activa en la página del instituto para aquellos alumnos/as que aún tienen actividades pendientes a entregar; esta oportunidad servirá para que los/as estudiantes puedan seguir progresando en la realización de actividades aun no fueron entregadas y así sus docentes puedan valorar sus trabajos).

 A la brevedad se subirá al Blog y grupos de WhatsApp de cada grado videos explicativos sobre el ingreso y uso de esta plataforma.

 Para la implementación de esta nueva plataforma Classroom se les solicita que cada estudiante se cree un Gmail (se puede usar el que ya utilizaban en el Blog).

Se continuará con los medios de apoyo que brinda el personal docente (videos explicativos, plataformas, links, mail y porque no buscar material en los Blogs)

La semana del 1º al 5 de junio se realizará un proyecto de trabajo diferente, para lograr organizar las aulas virtuales; y así ustedes poder ingresar a esta nueva propuesta de trabajo.

“Toda la información cambios y continuidades se subirán por los medios que tenemos, les pedimos que estén atentos”.

 Como siempre agradecemos a las familias el acompañamiento que nos brindan desde todos los aspectos, ámbitos y situaciones. Dejarnos compartir las sonrisas, alegrías y charlas con sus hijos/as en los encuentros que nos hacen tan bien a nosotros y a ellos.

 Nos mantenemos en contacto constante para que este cambio se produzca en forma tranquila y como siempre atendiendo a las necesidades.

 Atte. Equipo Directivo y Docente. 

Actividades jueves 28 de mayo- Ciencias.

¡Hola CUARTO!

¿Cómo están? ¡Espero que se encuentren bien!
Bueno, hoy jueves trabajaremos con las ciencias. Recuerden que mañana tenemos nuestro encuentro por ZOOM  a las 11 horas, donde  conversaremos acerca de lo trabajado hoy en ciencias sociales y además deberán tener algo característico al 25 de Mayo, como lo charlamos el último encuentro, así hacemos homenaje a nuestra patria , desde el lugar que nos toca vivir.
                                                                              ¡Abrazo gigante los quiero mucho! Seño Pame❤

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CIENCIAS SOCIALES

" VIVIR EN SOCIEDAD"

Para iniciar, podés ver el siguiente vídeo para acercarte a la idea de cómo aprendemos a VIVIR EN SOCIEDAD, A CONVIVIR: 

https://youtu.be/RO0rBfGyMAY

Seguimos, como sabemos las sociedades fueron evolucionando a través del tiempo, el ser humano continúa viviendo en sociedad.

Nosotros pertenecemos a diferentes  grupos sociales ,la familia , el club, la escuela, etc. Estos grupos son un conjunto de personas  que están relacionadas, con objetivos comunes y comparten una historia o identidad. Lo más importante es que estos grupos tienen normas o reglas para poder CONVIVIR.

Cada uno de nosotros, como ser individual, que vivimos en una sociedad debemos identificarnos teniendo un nombre y un apellido. Tenemos un DNI ( DOCUMENTO NACIONAL DE IDENTIDAD) y todos tenemos uno diferente.

Toda esta información, la leerán en las páginas 16 y 17 del MANUAL, continúen la lectura:

Finalmente, copia en la carpeta: 

                                      (título) "Vivir en sociedad"

1- Lee las páginas del Manual.

2- Realiza la actividad  de la página 17 , copia el cuadro y completa. Qué es bueno y qué es malo para una convivencia , según tu opinión.

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CIENCIAS NATURALES

PARTE 1

En la carpeta: 

(título)   "Me pongo a prueba con los seres vivos "

En esta clase trabaján, a modo de repaso, con las actividades de la página 243.

1- Realizarán los puntos 5,6 y 7. Marcarán en el libro las respuestas correctas (si no tienen el manual copian  sólo la respuesta correcta en la carpeta)

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PARTE 2

En la carpeta, colocando línea larga: 

(título) "El ciclo de la vida y la reproducción de los seres vivos"

Iniciaremos con el segundo capítulo del Manual: 

1- Lee las páginas 244 y 245.

Para continuar, mira el siguiente documento que resume y sintetiza los puntos principales de las páginas leídas previamente:

https://drive.google.com/file/d/1lPW0A1LetWcChA9pc5zZNx5TFc9G5__l/view?usp=sharing

Por último, volvemos a la carpeta: 

2- Copia y completa el siguiente cuadro: 

Área Informática

Holiss, ¿Cómo están? ¡Espero que muy bien! Los extraño mucho, mucho

Sigo felicitándolos por las actividades que hacen ¡Súper!

Gracias familias por todo, por enviar fotos de sus hijos mientras hacen los trabajos, jugando, la puntuación de los juegos.

Historia del Cabildo 
EXPLICACIÓN de la  ACTIVIDAD PARA REALIZAR una vez terminada, la envían a mi correo: patmir03@gmail.com

Espero que estos JUEGOS les guste: 1° Juego - 2° Juego

Tienen tiempo para realizar el trabajo hasta el MARTES 02/06/20

              ¡Nos seguimos cuidando! Espero verlos pronto. Les envío muchos besos!!

Inglés 27-5

Hello!!!! How are you?
Hola! Como estan?Esta semana seguimos practicando con actividades que van a ir en la carpeta.
PAY ATTENTION: Las imágenes que hay que copiar se pueden dibujar ó buscar recortes que representen las palabras que estamos utilizando en el vocabulario.

Les dejo el link del video con la explicacion:
https://photos.app.goo.gl/9M6sN6DY84iLhQTu8


Link del documento:
https://docs.google.com/document/d/1KvXMQNN8FY68FS1LAOvP2bwv-SoGi5MCV1UEOipPp1A/edit?usp=sharing

Les dejo mi mail: andrea.aguilarpaz@gmail.com
Por favor vayan enviando las actividades a medida que las van haciendo.

Les dejo la siguiente actividad de modo OPCIONAL para aquel/la que quiera practicar un poco mas para ir repasando números. Hay que unir los números del 1-20 con sus respectivas palabras.( Cuando terminan la actividad hay que hacer click en "FINISH" y luego en la opcion " Check my answers" para ver las respuestas)
https://www.liveworksheets.com/worksheets/en/English_as_a_Second_Language_(ESL)/Numbers/Numbers_1-20_ep32123tj

Kisses 😘Miss Andre

Today is Wednesday, May 27th

Review:

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What do you look like?

BLONDE HAIR       DARK HAIR               FAIR HAIR                RED HAIR     WHITE HAIR

                                                               

Now let's practice!!!

1)

ACTO DEL 25 DE MAYO DE 2020

Queridas familias del Instituto Mariano Moreno:

Estamos inmersos en un momento inédito y difícil, por lo tanto la dirección del Colegio ha decidido hacer el acto correspondiente al 25 de Mayo, fecha importantísima para nuestra Patria en forma “virtual” y no presencial por motivos de público conocimiento.

Esta conmemoración la realizaremos por medios electrónicos, la forma en que venimos comunicándonos en este último tiempo.

Si Uds. siguen la lista de pasos que se encuentra a continuación de esta nota podrán participar junto a toda la comunidad educativa de todos los momentos estructurales de nuestros actos, igual que cuando lo hacemos en forma presencial en el patio de nuestra escuela.

Desde ya agradecemos que acompañen a sus hijos en esta tarea de concientización de nuestras obligaciones como educadores y ciudadanos responsables.

Esperamos que lo disfruten.

Muchas Gracias.

Equipo Docente y Directivo

Pasos a seguir:

1. Presencia de las banderas de ceremonias.
2. Los invitamos a ponernos de pie, para entonar las estrofas de nuestro Himno Nacional Argentino, que en este caso nos enseña, con lenguaje de señas, a incluir a personas con capacidades diferentes.
3. Palabras alusivas a cargo de la profesora Patricia Lixon.
4. Canción “Malambo del 25” preparada por el profesor de música Juan Pablo Romeo con sus alumnos de tercer grado A.
5. Video que nos muestra como hubiera sido si nuestros próceres vivieran en nuestro tiempo.
6. Palabras de despedida a cargo de la Sra. Directora de nuestro Colegio.

Muchísimas gracias por su participación y “VIVA LA PATRIA”.

INVITACIÓN PARA 4to B (LA CLASE DE CO-PROGRAMÁTICA Jueves 28) zoom

El enlace, id y contraseña de la reunion sera enviado un rato antes, el mismo día al whatsapp por la maestra.

Plástica

Hola chicos y chicas espero anden muy muy bien! Estamos en la semana del 25 de mayo festejando a nuestra Querida Patria. Por eso la siguiente actividad que vamos a hacer es una escarapela. Ésta no va a ser como las que estamos acostumbrados y acostumbradas a ver, si no que vamos a implementar una nueva técnica. Para eso vamos a necesitar los siguientes materiales:

• Una hoja canson Nº 5 color celeste
• Una hoja canson Nº5  color blanca (si no tiene canson, puede ser cartulina, afiche o lo que tengan en casa de esos dos colores)
• Tijera
• Plasticola

Nos vemos en nuestra próxima clase por zoom el martes 2 de junio a las 11 hs.
Qué tengan una hermosa semana!!!!

EDUCACIÓN FÍSICA

HOLA CHICAS Y CHICOS
ESPERANDO ESTÉN MUY BIEN, LES CONTAMOS QUE VAMOS A HACER ESTA SEMANA

SEGUIMOS TRABAJANDO CON LAS CAPACIDADES, HICIERON LOS EJERCICIOS DE FLEXIBILIDAD?

LES CONTAMOS LOS BENEFICIOS....

LES ENVIAMOS EL CUESTIONARIO/FORMULARIO QUE DESDE EL CELULAR, TABLET O COMPUTADORA PUEDEN ACCEDER, COMPLETAR Y ENVIAR.
COMO A NOSOTROS LOS PROFES NOS LLEGA DIRECTAMENTE, NO ES NECESARIO QUE UDS. NOS ENVÍAN POR MAIL LAS RESPUESTAS.

LINK PARA LAS CHICAS (PROFE PATO)
https://forms.gle/t6Rji4c28xkx3q7NA

LINK PARA LOS CHICOS (PROFE MARCE)
https://forms.gle/P8diwvCSi7WrACw46

**RECUERDEN REALIZAR LA CLASE ENVIADA LA SEMANA PASADA, REALIZAR LOS EJERCICIOS, CONTAR HASTA 15, Y PASAR AL OTRO EJERCICIO. TRATAR DE HACER LA CLASE DOS VECES POR SEMANA!!!

NOS VEMOS LA SEMANA QUE VIENE!!!!! ESPEREN NOVEDADES!!!!

LES MANDAMOS UN SÚPER SALUDO
PROFES PATO Y MARCE.

25/5 UN VIAJE DE HISTORIA!

HOLA FAMILIAS!

FELIZ DÍA PARA TODAS Y TODOS!

LOS INVITAMOS A REALIZAR ESTE VIAJE HISTÓRICO..........ESPERAMOS LO DISFRUTEN!

FELIZ DÍA DE LA PATRIA

IMM 2020

**RECUERDEN ACTO VIRTUAL 27/5**

Invitación acto 25 de mayo

ALUMNAS, ALUMNOS Y FAMILIAS :

Están invitados de participar del ACTO VIRTUAL recordando "LA REVOLUCIÓN DEL 25 DE MAYO DE 1810", que estarán publicados en los diferentes blog, de todos los grados, de la biblioteca, de dirección y secretaria del Instituto, el día miércoles 27/5.

                                                              ¡Los esperamos!

Les dejamos también la siguiente canción en referencia a esta fecha. Que pasen un feliz fin de semana largo y que descansen. 

https://youtu.be/BujcbN_OPsM

Co programatica 22 de mayo (Agus y mauri)

Buen día familia y alumnos:
Esperamos hayan tenido una hermosa semana. 
Hoy vamos a tener que ver 1 vídeo para trabajar. Es la clase que grabamos para ustedes. El día de hoy vamos a trabajar solo handball. Desplazamientos y elongación. 
Vídeo: https://youtu.be/_9kR5_VWKfY
word:https://drive.google.com/open?id=1jwQEnshpMQ_j1jFTlzevapqjayBFqPQN


Recuerden que nos pueden compartir sus trabajos, sus producciones, de la manera que encuentren  mas efectiva  y correcta . 
 A nosotros nos gusta mucho recibir sus e-mail. No solo para poder observar lo que hacen sino para mantenernos en contacto y sentirnos cerca.
Por otro lado aquellos alumnos que algún trabajo, juego o actividad no hayan hecho y quieran realizarla  y enviarnos aunque ya haya pasado la fecha, lo recibimos con muchas ganas.


Les recordamos las direcciones de mail para que puedan enviarnos dicha actividad:

• Varones al profesor Mauricio: mauricio.detesei@gmail.com
• Mujeres a la profesora Agustina Tedeschi:  lamelliagusprofe@gmail.com

Actividades jueves 21 de mayo-ciencias

¡Hola!

¿Cómo están ? Quería recordarles que hoy tendrán,en un rato, la reunión por zoom con los profes Agustina y Mauricio, para  que se diviertan un poco y mañana nosotros a las 17 horas, donde trabajaremos con prácticas del lenguaje y en matemática veremos los resultados de las cuentas.

Hoy, como  todos los jueves trabajaremos con las ciencias, pero es muy especial esta vez, ya que en ciencias sociales veremos una importante efemérides " LA REVOLUCIÓN DE MAYO".  Una fecha muy significante para nuestro país. 

Veremos vídeos e información diferente en donde podrán interactuar, girando en 360 grados por ejemplo, en uno de los vídeos. 

Estas actividades las podrán realizar y entregar, hasta el jueves 28/5, ya que el lunes es feriado. También el viernes 29 /5, que será nuestra próxima reunión de zoom,conversaremos sobre lo trabajado hoy y nos gustaría que en esa reunión tengan algo relacionado a la fecha en homenaje( por ejemplo, una escarapela, un disfraz, unos pastelitos, una boina, una peineta,etc.). 

¡Saludos, los quiero!

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CIENCIAS SOCIALES

¿SABÍAS?

Aquí verás la imagen de una revista de cuando tus papás eran chicos " ANTEOJITO" y un resumen de lo sucedido en la Semana de Mayo.

Mirá los siguientes vídeos:

1. " Viajar en el tiempo" LA MAQUINA DEL TIEMPO.

Aquí podrán viajar a la Plaza de Mayo en 1810 y ver cómo era en esa época:

https://youtu.be/Tzcu4lDrdvg

2. Luego, en el siguiente observarán cómo fueron los acontecimientos, interactuando y observando en realidad virtual: La Plaza en un caos...

https://www.youtube.com/watch?v=_mLhPMvhvzg&feature=youtu.be

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Parte 1: 

Ahora, en la carpeta, escribí...

  

(título) " LA REVOLUCIÓN DE MAYO, 25 de Mayo de 1810"

1- Responde las preguntas, según lo visto en los vídeos:

(puedes responder directamente sin copiar las preguntas)

A-¿ Por qué la plaza La Victoria se llamaba así?

B-¿ Qué hacían allí los habitantes de esa época?

C- ¿ Qué pasó el 22 de Mayo?

D-¿ Qué logró Cisneros el 24 de Mayo?

E- ¿ Quiénes están reunidos en la Plaza  el 25 de Mayo?, ¿Qué pide la mayoría?

F- ¿Qué se discutía en el Cabildo,centro de autoridad española?

H-¿ Qué decía el documento que presentó el señor que interrumpió la reunión , la voluntad del pueblo?,¿ Qué cambio se logró?

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Parte 2: 

A continuación, trabajaremos con las páginas del Manual, en la unidad 10" En tiempos de la colonia"

PÁGINAS 108 y 109.

• Aquí veremos que los españoles fundaron ciudades  en el territorio argentino .
• Los Reyes de España dividieron el territorio en zonas  denominadas VIRREINATOS.
• Como el Rey vivía en España , designó un virrey para que gobernara cada Virreinato.En la página 108 verán cómo se organizaban dentro de ellos y cómo eran en el siglo XVI  y El del Río de la Plata.

En la página 109 verán que en cada ciudad había un gobierno local  llamado CABILDO y sus funciones.

Finalmente, copia en la carpeta:

(Título)" En tiempos de la colonia" 

 1- Lee las páginas 108 y 109 del Manual .

 2- Responde las preguntas A, B y C de las página 109. (Puedes sólo responder sin copiar las preguntas)

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CIENCIAS NATURALES 

En naturales haremos un repaso de lo que ya trabajamos.

Copia en la carpeta:

(título ) ME PONGO A PRUEBA

1. Busca y marca las partes de la planta . Pueden buscar las palabras en la sopa y escribirlas en la carpeta, o si no la imprimes:

2- En el siguiente link, podrás jugar con vertebrados e invertebrados:

https://www.cerebriti.com/juegos-de-ciencias/animales-vertebrados-e-invertebrados-4-

Área Informática

Holiss, ¿Cómo andan? ¡Seguro muy bien! Se los extraña mucho.

Los felicito por las actividades que hacen.¡Excelente!

Gracias familias por guiar a sus hijos, por enviarme fotos mientras hacen los trabajos, jugando, la puntuación de los mismos.

ACTIVIDAD PARA REALIZAR, una vez terminada, la envían a mi correo: patmir03@gmail.com

Espero que estos JUEGOS les guste: 1° juego - 2° juego

Tienen tiempo para realizar el trabajo hasta el martes 26/05/20

              ¡Nos seguimos cuidando! Espero verlos pronto. Besos virtuales.

Inglés May 20th

Hello Everybody!!!

Hola a todos! Como estan? Espero que estén bien. Seguimos practicando un poco mas de Inglés. Esta semana vamos a realizar dos actividades cortitas en la carpeta y un ejercicio del libro.

Les dejo mi mail para que manden las actividades: andrea.aguilarpaz@gmail.com

Link del video explicando las actividades:
https://photos.app.goo.gl/AWFRPL3C12y1eL136
Link del documento:
https://docs.google.com/document/d/1lPD4hgJ15pxNKt03xHBYapgmqU9akbe60RFXCCF7cFk/edit?usp=sharing

Les mando un abrazo virtual!

Miss Andre

* Draw:

1. HERE IS MY PET / TOY

Plástica-Actividad zoom

Hola cómo están! Acá les dejo la actividad terminada para los que no pudieron estar en la clase de zoom.
Se completa el retrato con figuras geométricas con recortes de hojas de colores.

Nos vemos la próxima clase!!! Qué tengan linda semana!

ACTIVIDAD RECREATIVA  CO-PROGRAMÁTICA

LOS ESPERAMOS POR ZOOM EL DÍA JUEVES 21 /5 A LAS 13 HS , ASÍ NOS DIVERTIMOS UN POCO!

• RECUERDEN ENTRAR 10 MINUTITOS ANTES A LA SALA DE ESPERA.

• SIN FALTA CON TU NOMBRE Y APELLIDO.

                                                                                                     Profes Agustina y Mauricio