lunes, 22 de junio de 2020

ACTO VIRTUAL DIA DE LA BANDERA


Queridas familias del Instituto Mariano Moreno:

Estamos inmersos en un momento inédito y difícil, por lo tanto la dirección del Colegio ha decidido hacer el acto correspondiente al 20 de Junio, fecha importantísima para nuestra Patria en forma “virtual” y no presencial por motivos de público conocimiento.
Esta conmemoración la realizaremos por medios electrónicos, la forma en que venimos comunicándonos en este último tiempo.
Si Uds. siguen la lista de pasos que se encuentra a continuación de esta nota podrán participar junto a toda la comunidad educativa de todos los momentos estructurales de nuestros actos, igual que cuando lo hacemos en forma presencial en el patio de nuestra escuela.
Desde ya agradecemos que acompañen a sus hijos en esta tarea de concientización de nuestras obligaciones como educadores y ciudadanos responsables.
Esperamos que lo disfruten.

Muchas Gracias.
Equipo Docente y Directivo


Pasos a seguir:
  1. Entrada de los alumnos de 4º"A" y "B"
  2. Bandera de Ceremonia Nacional
  3. Himno Nacional Argentino
  4. Promesa de la Bandera
  5. Palabras alusivas por parte de las Docentes de cuarto grado: Samanta y Pamela
  6. Marcha de la bandera Argentina
  7. Sorpresas de los niños y las niñas de la escuela para 4to. "A" y "B": 1º "A" y "B", 2º "A" y "B", 3º  y 5º "A" y "B"
  8. Lectura: ¿Juramos o prometemos?
  9. Despedida de los alumnos de 4º "A" y "B"
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
1º  "A" y "B"
2º  "A" y "B"
3º  y 5º  "A" y "B"
Canción cantada por alumnos de tercero y quinto junto a sus profesores de música.
Un agradecimiento muy especial a todos los alumnos de estos grados y a los padres que han participado prestando sus voces para este merecido homenaje a nuestra Bandera nacional y a su creador el General Manuel Belgrano.

8. 

La Bandera, ¿se jura o se promete?
 ¿Saben, chicas y chicos? Esta pregunta se la hacen muchas personas adultas, docentes, abuelas y abuelos y otros miembros de las familias. Si alguien les pregunta si van a “jurar la bandera”, respóndanles que van a “prometer la bandera” y explíquenles por qué.
“Jurar la bandera” es una ceremonia muy antigua que tuvo y tiene lugar en casi todos los países del mundo. Se trataba históricamente de una ceremonia militar: los hombres - solo desde hace muy pocos años se incorporaron mujeres a los ejércitos - cuando ingresaban a las fuerzas armadas, se comprometían a cooperar en defensa de su país, si era necesario tomando las armas y, en determinadas ocasiones, hasta perder la vida.
En 1950, se reemplazó el juramento por una promesa, y así se mantiene hasta la actualidad. El cambio se estableció porque no puede pensarse que niñas y niños de aproximadamente 10 años asuman públicamente un compromiso que se relacionaba, de algún modo, con situaciones que significaban el uso de las armas y la participación en guerras.
La promesa se realiza en 4° año de la escuela primaria porque ustedes ya pueden comprender el valor de asumir muchos compromisos como ciudadanas y ciudadanos. Pueden comprometerse con el cuidado entre ustedes, el cuidado de los lugares públicos - como la plaza, las veredas o la escuela -, la atención a las necesidades de alguna compañera o de algún compañero, vecina o vecino que las y los necesite, el vaciado de los cacharros donde se acumula agua para protegernos del dengue, la defensa de los derechos de todas las niñas y de todos los niños.
El día que prometan la bandera se comprometerán frente a sus familiares, a sus compañeras y compañeros, a las maestras, a los maestros y al equipo directivo de su escuela, a hacer algunas cosas que parecen pequeñas pero no lo son, porque pueden colaborar para el bien de todas y de todos.

9.

viernes, 5 de junio de 2020

IMPORTANTE-Promesa a la bandera


Familias:

Es muy importante comenzar a organizar una fecha tan especial para cuarto grado, que es  la Jura a la Bandera. Recordando también que es el año Belgraniano, dos festejos 250 años del nacimiento y 200 años de la muerte de Manuel Belgrano.

Todavía no llegó ninguna disposición general oficial, pero se está considerando que el año que viene los chicos lo hagan nuevamente, pero de manera presencial.
Este año, jurarán a la Bandera de manera virtual .
Para que este acontecimiento especial y único sea una linda experiencia, mas allá de lo que estamos viviendo, queremos pedirles la colaboración de ustedes como familia y a todos los integrantes del instituto.
Para ello necesitamos que sepan que:

-ARMAREMOS UN ACTO VIRTUAL, que será publicado el día 22 de Junio.Para esto, necesitamos dos fotos , UNA DE CADA ALUMNO/A CON EL UNIFORME Y LA BANDA ARGENTINA, Y OTRA JUNTO CON LA FAMILIA(puede ser colocándoles la banda).

-HAREMOS UN ENCUENTRO VIRTUAL (ZOOM) EL DÍA SÁBADO 20, A LAS 10 HS.,donde se realizará la JURA EN VIVO, ambos cuartos juntos, que será grabada para luego publicarlo al acto virtual.Necesitamos que DECOREN EL AMBIENTE con lo que tengan en casa(guirnaldas, globos,escarapelas,etc.) y que los chicos / as estén con el uniforme y la banda acompañados de sus familias,en lo posible. 

-Luego de ese encuentro EL MISMO SÁBADO, haremos otro encuentro informal para compartir un DESAYUNO, ya por separado 4to a y b, cada uno con su docente. Será al finalizar la promesa. 

Necesitamos por favor, que nos manden las fotos lo antes posible así podemos ir armando el Acto.

Juntos podemos lograr algo muy lindo, gracias por su colaboración y cualquier cosa estamos a disposición. Un saludo grande.
                                                                       Las seños de cuarto💙

Clase de COPROGRAMATICA (05/06/20)

Vídeo de la clase: https://youtu.be/A1bX4ITjnSY
Acá les dejamos una nueva actividad para que realicen en sus casas .
Esperamos que les guste la propuesta.
La idea es que ustedes vayan haciendo esta clase durante estos dias (Practicando), para que la semana que viene que nos vamos a encontrar por zoom, poder hacerla y repetirla en vivo. Para poder verlos, corregirlos, ver sus progresos y pasar un momento de encuentro mas cercano aun. Les vamos avisar pronto el día y la hora que la realizaremos.

Para tener en-cuenta:
Para esta clase y próximo encuentro virtual, van a necesitar los siguientes elementos:
*Pelota de media
*Pelota cualquiera que rebote o pique (Siempre que no supere el tamaño de sus manos)
*Balde o Tacho
*Zapatillas o conos
*Colchoneta o cualquier elemento que puedan colocar en el piso (Frazada, Toalla, sabana doblada, acolchado,etc).
*Botella de agua
* Remera , Bandera, Gorro, (ARGENTINA/ celeste y blanco) Ya que dentro de este mes se encuentra una fecha muy importante, "Día de la Bandera". Queremos que ambas clases puedan realizarla con algo característico de los colores de nuestra bandera que nos representa como País .

Abrazos enormes Agus y Mauri.

Esperamos con ansias sus trabajos como siempre nos suelen mandar, (fotos, vídeos, dibujos, escritos contando como la pasaron).

jueves, 4 de junio de 2020

Actividades jueves 4 de junio- Ciencias


¡¡ HOLA CHICOS !! ¿Como están?

Hoy, como todos los jueves trabajaremos sobre las ciencias, pero esta vez será especial, ya que lo haremos sólo con CIENCIAS SOCIALES.

Como ya saben , este año realizaremos la Promesa a la Bandera, en su día el 20 de Junio. Este año, 2020, además es considerado el " Año Belgraniano" con dos aniversarios a conmemorar : se cumplen 250 años del nacimiento y 200 años de la muerte de Manuel Belgrano.  Por ello vamos a trabajar sobre su vida, conocer su infancia, sus estudios, sus batallas, su aporte en la revolución de mayo,en la declaración de la independencia, sus convicciones patrióticas, su servicio al progreso del país y de la educación de los habitantes.

¡Nos vemos nuevamente mañana! Los quieroooooooo 💙 Seño Pame. 

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  • Para iniciar, les comparto el siguiente video como introducción a esta temática: 
                                                   https://youtu.be/0otnzDhQxyE



  • Luego, observen y lean las imágenes de la presentación: 








  • A continuación verán una línea de tiempo de la vida de Manuel Belgrano, en un poster de la Revista Ediba: 


                             https://www.ediba.com/_aMM/AyPatriaMia/AyPatriaMia.pdf



  • Luego de conocer un poco la vida de este prócer, los invitamos a ingresar al siguiente link , donde podrán divertirse jugando y donde podrán aplicar lo antes leído:   


                                     https://mobbyt.com/videojuego/educativo/?Id=31088

  • Por último, completen el siguiente crucigrama: 




  • Para conocer mucha más información, los invitamos a visitar el blog de nuestra biblioteca 💓 

                                      http://immbiblioteca.blogspot.com/







miércoles, 3 de junio de 2020

Área Informática


Holiss, ¿Cómo andan? ¡Espero que estén muy bien! Se los extraña.

 Los sigo felicitando por sus actividades ¡Excelentes!
¡Mil gracias familias por todo!

Como saben, esta semana vamos a estar preparando el pase de la utilización del Blog a Classroom y por ello las tareas son diferentes.

Les dejo varias actividades para realizar: Dispositivos 1° Juego -2° Juego -3° Juego

             ¡¡A cuidarnos muchísimo!! Espero verlos pronto!! ¡Besos y Abrazos virtuales!

Inglés 3-6


Good morning!!!
Buenos días! Como ya saben la semana que viene empezamos a usar Classroom, por lo que  ya no va a ser necesario que manden las actividades por mail ya que las enviaran por ahi.
Si quedo alguna tarea pendiente la pueden enviar a mi mail y las que hagamos a partir de la semana que viene  las iran mandando a traves de classroom.
Las dudas me las pueden escribir al mail o por ese medio.

La idea de las siguientes actividades es hacer un repaso del vocabulario visto hasta ahora en la unidad 2. Se responden online por lo que no hace falta mandarlas por mail.

Hay que leer las oraciones y elegir la opción correcta . Al finalizar hacer click en " Enviar".
Actividad #1:
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSd_SMOKuVMwEZis0aLZk5AMkbZbTakUr7xtbjKCg10wxZMD2Q/viewform?usp=sf_link

Actividad #2 :Punto 1: Hay que unir cada frase con su imagen, Punto 2: Hay que ordenar las letras para formar las palabras. Al finalizar hacer click en " Terminado" y luego en la opción " comprobar mis respuestas"
https://es.liveworksheets.com/worksheets/en/English_as_a_Second_Language_(ESL)/Physical_description/Long_Hair-Blond_Hair-1_oa96496yx


Les mando un gran abrazo!!!

Miss Andrea

martes, 2 de junio de 2020

Aviso Classroom




Estimadas Familias:

A partir del día 8 de junio comenzaremos a emplear la plataforma  virtual classroom. 
Enviamos Manual de Instrucciones para comenzar a leer y si surgen dudas consultar.
Deseamos que se encuentren todos  muy bien y realizando éste  cambio,cuya finalidad es mejorar la continuidad Pedagógica y fortalecer  vínculos entre docentes,alumnos,padres e Institución .
Todo nuestro cariño a nuestros héroes y heroínas...
                                                                                                       Equipo Docente y Directivo


👉RECORDAR!
  •        A partir del LUNES 8 DE JUNIO, ya se utilizará EXCLUSIVAMENTE “CLASSROOM” para el envío y recibo de actividades.
  • Para usar esta plataforma se deben abrir una cuenta de gmail, en el caso  que no la tengan.Si ya tienen una, usamos la misma.
  •        En el blog no se subirán más estas actividades pensadas por la Cuarentena.
  •        Por los mails de las seños no se recibirán más actividades, ya que lo enviarán por Classroom. Si por supuesto, cuentan con ese medio, para realizar cualquier consulta , aunque por classroom también lo pueden hacer.
  •      Durante esta semana , las seños nos encontraremos trabajando en la nueva plataforma para tenerla lista.  Les solicitamos lo mismo a ustedes, que esta semana puedan investigar el uso de ella.
  •  Se enviarán tutoriales del uso de la plataforma, que también pueden encontrar en Youtube.



 Manual de Instrucciones 

EDUCACIÓN FÍSICA



HOLA CHICAS Y CHICOS, CÓMO ESTÁN?
ESPERAMOS QUE ESTÉN MUY BIEN!!
LES CONTAMOS QUE VAMOS A HACER ESTA SEMANA......

SEGUIMOS CON LAS CAPACIDADES Y EN ESTAS SEMANAS VEREMOS FUERZA....
SABEN QUÉ ES?........AHORA LES CONTAMOS:





AHORA QUE SABEMOS DE QUE SE TRATA, TE PROPONEMOS HACER ESTA CLASE QUE TE ENVIAMOS EN ESTE VIDEO.............


BUENÍSIMO, RECORDÁ CONTAR HASTA 15 EN CADA EJERCICIO Y UNA VEZ QUE TERMINASTE ELONGÁ TODO LO QUE TRABAJAMOS Y TOMÁS AGUA.
AHHHH PODÉS SUMAR LA CLASE DEL VIDEO ANTERIOR ASÍ ELONGÁS CON LOS EJERCICIOS DE FLEXIBILIDAD....
PODÉS HACER ESTA CLASE DOS VECES X SEMANA

TE MANDAMOS UN SALUDO ENORME Y NOS VEMOS LA CLASE QUE VIENE!!!!

                                                         PROFES PATO Y MARCE

lunes, 1 de junio de 2020

REFLEXIONAMOS...


En esta ocasión, les compartiremos el siguiente vídeo, que fue creado con mucho cariño por el equipo 
de orientación de la escuela.
El motivo del mismo es reflexionar sobre lo que fue durante mayo, el "MES MUNDIAL DE LA LUCHA
CONTRA EL ACOSO ESCOLAR".
Esta es una actividad especial, ya que nos lleva a replantearnos que cada uno de nosotros somos seres
únicos y especiales.
Pongan atención, inviten a sus familias y esperamos que juntos lo disfruten...

     


Actividades lunes 1° de junio- Pdl y matemática

 ¡Hola chicos y familias! 
Buen inicio de semana para todos. Espero que estén muy bien y hayan pasado un lindo finde. 

En el día de hoy publicaré actividades recreativas de las áreas matemática y prácticas del lenguaje. 

Además quiero contarles que esta semana realizaremos dos encuentros, uno el día miércoles y otro el viernes. Ambos 11 y 30. La idea es  reunirnos el día miércoles a compartir un rato de distensión y juegos, mientras que el día viernes, será un encuentro de lectura.

Los quiero mucho y deseo que puedan conectarse ya que juntos generamos bellos momentos que llenan el alma y, como siempre decimos, acortan distancias. 

Seño Pame💞


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Prácticas del lenguaje 

Actividad recreativa de lectura

En el día de hoy les quiero compartir una hermosa página de poesías, que es el género literario que venimos trabajando. Esta semana la idea es realizar en el momento y lugar que  más les guste, una a una, la lectura de las poesías que allí se encuentran. 
La propuesta es tener momentos de lectura descontracturados, buscando la lectura por placer. 
En esta página encontrarán encontraremos 10 famosas poesías,  las califico como famosas ya que sus autores son sumamente reconocidos, veamos: 






  1. ¿Conocen a algunos de estos autores? Nosotros ya mencionamos, leímos e investigamos sobre Elsa Bornemann y Maria Elena Walsh, observen los demás nombres y piensen si conocen o han leído algo de estos autores.  
  1. Luego, te invito a seleccionar una de ellas pensando ¿Cuál te gustó más y por qué? 
  1. Finalmente, inspirándote en la poesía seleccionada, realiza una bella ilustración que refleje lo que te ha transmitido esta lectura. 
  2. Compartiremos las resoluciones de esta actividad de manera ORAL en el próximo encuentro de Zoom. Conversaremos sobre esta pregunta, sobre dichos autores y poesías. No se resuelven de manera escrita en la carpeta. La ilustración se hará en hoja aparte. Y por último, quienes se animen realizarán la lectura para sus compañeros de la poesía elegida y mostrarán dicha ilustración.   

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Matemática: 

La propuesta en esta área es ingresar a los siguientes links y continuar aprendiendo y jugando. 

La idea es practicar el nuevo tema de LAS PROPIEDADES DE LA SUMA. Por ello encontrarán, dos juegos para completar las frases y otro para realizar sumas mentalmente, en el menos tiempo posible. 
¡A jugar! 





EXPO DE ARTE IMM 2020: "LA CULTURA ES LA SONRISA"

  " Cuando las palabras fallan, la música habla."  H. Christian Andersen Queridas familias del Instituto Mariano Moreno, les quere...